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La salle des maîtres
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13 mai 2005

Renvoyés !

Non, non, je ne me répètes pas ! Cette fois, je vais vous parler de deux de mes élèves, deux des plus "charmants" de mes élèves.
Ils étaient tous les deux inscrits à l'aide au devoir, deux soirs par semaine, dans le cadre de l'association de l'école. Avec eux, un autre garçon de CM2 et deux gamines sans problèmes. Pour les encadrer, deux personnes, une étudiante qui se destine au métier de l'enseignement et une jeune enseignante. Bref deux adultes pour 5 enfants, pour 45 minutes deux fois par semaine.
Depuis le mois de novembre, les devoirs n'étaient pas beaucoup plus faits, ou mieux fait que lorsque mes joyeux drilles n'allaient pas au cour du soir. Question posée aux animatrices, elles m'apprennent, à ma grande surprise, que je ne donne pas de devoirs (ah tiens ?), ni de leçons, et que de toutes façons, les enfants ne veulent rien faire avec elles... Bon, OK, recadrons. Je leur dit donc que je donne du travail, même peu, mais tous les soirs les enfants ont au moins une leçon à revoir, une opération à faire, une poésie à apprendre ... Bref quelque chose. Et que si vraiment ils n'ont rien, le mieux est de leur faire réviser leurs conjugaison, leurs tables, leur donner des opérations, bref ne pas les laisser inactif ! D'autre part, sachant que je pars rarement pile à la sonnerie de 16h30, nous avons l'occasion de nous croiser, elles peuvent aussi me poser des questions, me demander ce qu'il en est, je suis prête à les aiguiller, sachant que mes zouaves sont loin d'être des anges. Croisées plusieurs fois, elles m'assurent que tout va bien, qu'il n'y a pas de problèmes particuliers, que les mômes sont casse pieds mais bon ...
Un jeudi matin, au mois de février si je me souviens bien, ou début mars, j'apprends que mes élèves vont être renvoyés de l'aide aux devoirs. Je l'apprends par l'aide éducatrice qui s'occupe de l'aide aux devoirs des CP. En effet, leur attitude a à ce point dépassé les limites de l'acceptable qu'elle a dû intervenir rapidement et physiquement (attraper les enfants et les faire asseoir), les deux autres personnes ne pouvant "faire face". Ils ont, lors de la séance du mardi précédent, disparu de la salle (5 enfants, deux adultes, 2 enfants disparaissent, cela me laisse perplexe ...), sont allés jeter une éponge dans les WC sales et obligés une dame de service à ramasser cette éponge, se sont balancés au dessus des rambardes, à tel point que l'un d'entre eux à failli tomber... Je dois certainement en oublier, je n'étais pas là au moment des faits.
Les animatrices, interrogées ce soir là, ont reconnu "ne pas s'en sortir avec ces deux gamins", qu'ils n'en faisaient qu'à leur tête de toutes façons. L'une d'entre elles a donné sa démission le jour même, elle avait déjà prévu de partir. Quant aux parents des enfants, la mère de l'un nous a demandé l'indulgence, vous comprenez, son gamin est influençable, et ne voulait pas de l'aide aux devoirs. Les parents de l'autre ont mis plus d'une semaine à trouver le chemin du bureau de la directrice. A l'occasion de ce rendez-vous, j'ai appris qu'il signait le contrat de comportement lui-même depuis le début de l'année environ (il me l'a dit, en me regardant bien en face, entre ces deux parents restés impassibles). Ses parents nous ont demandés de le reprendre à l'aide aux devoirs (bah tiens !) ou de les rembourser des 3 ou 4 € qu'ils avaient payés d'avance... Jusqu'au moment où je montais dans ma voiture, le père m'a redemandé l'indulgence, sans aucun remords. La dame de service qui a été humiliée par ces deux gamins de 10 ans attends toujours des excuses...
Plusieurs questions se posent alors : pourquoi accepter des gamins de toutes façons non interessés à l'aide aux devoirs, alors que d'autres en auraient besoin et envie ? Et quelle est la part de responsabilité des animatrices dans cette histoire, d'avoir laisser dégénérer une situation jusqu'à ce point ? ...
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