La salle des maîtres

Contrairement aux apparences, ce blog n'est pas défunt ! Me revoilà, après plusieurs mois ! Je ne prendrais pas mon petit bonhomme comme excuse, même si c'est vrai que ce petit bout de 4 mois bientôt (et deux dents déjà !!!) nous demande beaucoup de temps et d'attention. Je pense que la reprise du boulot, et l'organisation que cela demande a fait passer le temps beaucoup plus vite ces deux derniers mois.

Et voilà, c'est reparti le boulot. Bon, les CP d'abord, qu'est-ce que j'en pense... Ils sont bien mignons, gentils et sages. Pas de conflits à régler si ce n'est des "maîtresse, il m'a dit que j'étais un bébé !".  De la rigolade en comparaison des conflits avec les CM2. De plus, je n'ai que 15 élèves, et même seulement 14 à la reprise. Je ne vais pas me plaindre, mais c'est limite pas assez pour avoir une dynamique de classe à certains moments. Par contre, c'est vrai que pour les gros apprentissages, c'est plutôt top de pouvoir travailler en petits groupes.

Parlons des apprentissages, tiens. Là, j'ai plus de mal... Trop monotone pour moi je pense : lecture, écriture, phonologie, maths et si on a le temps, découverte du monde. Tous les matins, découverte d'une nouvelle page de l'album (on travaille sur album de littérature jeunesse - par exemple, après les vacances on va bosser sur "le loup est revenu" de Geoffroy de Pennart, en lien avec des contes), exercices de lectures. Toutes les semaines, un ou deux nouveaux sons en phonologie, les syllabes qui s'y rapporte, des exercices systématiques, de la production autour de cela... Bref, un peu monotone !

Le gros avantage, même si je n'ai pas le temps de faire mon cahier journal, je sais ce que j'ai à faire dans la journée. Deuxième avantage, je bosse en équipe avec deux "routardes" du CP, qui ont déjà préparé un max de trucs, et je me retrouve à préparer très peu de chose, ce qui m'arrange bien avec mon p'tit loup pour l'instant. Mais après 5 semaines de pratique, je ne suis pas vraiment emballée... A tel point que je me demande si je ne vais pas faire le "mouvement" pour changer de poste, d'école, voir peut -être demander des remplacements un moment, pour voir différentes choses. J'en ai discuté avec des collègues remplaçantes qui en sont très satisfaites. A voir...

Sinon, les nouvelles du front : ça y est, la CLIS de notre école fermera à priori en septembre. Cela ne nous étonne que peu, vu qu'il n'y a plus de maître spécialisé en place, et que la CLIS rassemble cette année, des petit niveau et des grands niveaux. Certains élèves relevant de CLIs sont déjà intégrés dans des classes "normales". Le résultat reste très...proche du néant, si j'ose traduire ainsi la pensée de mes collègues concernées. Un élève dans un autre CP n'est pas capable de comprendre la consigne "va mettre une blouse", un élève intégré dans un CE2 (à 10 ou 11 ans) refuse de monter en classe une fois sur deux après les récréations... Bof bof... Mais malgré les grèves, les opérations "école morte" des parents, c'est vers cela que l'on se dirige... Et vers des classes à 25 voir plus, avec la modifications des ZEP prévue...

Ah là là, vive les vacances !!!

... mais en attendant, je caline, cajole, materne mon petit ange qui est né le 18 octobre (avec seulement une journée d'avance, malgré toutes les prédictions). 4,3 kg et 54cm à la naissance, vous parlez d'un "petit" ange !!! Bien sur, c'est le plus beau bébé du monde, comme le diront toutes les mamans. Et un bébé, cela demande de l'organisation et de l'astuce !! Par exemple, tenir le biberon de la main gauche et taper sur le clavier de la main droite... Passer l'aspirateur pendant que le repas chauffe (à condition de ne pas faire de béchamel, évidemment)... Faire la vaisselle pendant que la centrale vapeur chauffe... Pleins de petits trucs que je découvre de jours en jours, pas toujours avec bonheur !!!

Dans moins d'un mois maintenant, c'est la reprise du boulot... Pas le temps de me transformer en Desperate Housewives ! Romaric, précédemment appellé BB, va commencer la crèche à moins de 3 mois... Dur dur !

J'ai pris un premier contact avec mes loulous lundi (j'ai eu le droit cette fois !). J'ai passé la matinée dans ma classe avec mon remplaçant, histoire de voir "comment ça marche" un CP... Me voilà rassurée, et je vois mieux où je vais. D'autant que les collègues ont préparé la lecture de tous les albums de l'année (on ne suit pas un livre, mais un album par période). Mes p'tits loups sont 15, 5 filles et 10 garçons, et ont l'air tous mignons, à part un speed à bien canaliser, mais il y a au moins 5 très faibles, pas encore capable de reconnaitre les mots outils... Bouhh...

Enfin voilà, la reprise approche, et le bib' se finit, donc RV à un prochain bib' !

Je voulais passer à l'école cet après midi pour faire un coucou aux collègues et voir mes élèves. J'appelle tout à l'heure, j'explique ça à ma directrice, qui me le déconseille fortement, en me disant que pour des CP, il est difficile de se caller dans le temps, que ça ne sert à rien, que c'est trop tôt, que ça va les perturber. Même son de cloche de la part de mon remplaçant.

Bon, ils ont probablement raison, peut être que je voulais juste me faire plaisir, mais je suis un peu... bof... un peu déçue. Quelque part, ça me donne la sensation que se sera moi la remplaçante en janvier... Un peu dur à encaisser, mais c'est normal, quand on ne fait pas la rentrée...

Enfin bref, je vais tout de même aller à l'école, à la récré, voir les collègues, et je verrai mes monstres "de loin"...

Et voilà, les collègues sont au boulot, par cette chaude dernière journée d'aôut.  Et moi,  pour changer,  je suis "vautrée" dans mon canapé, à attendre que le temps passe et que le bout'choux montre son nez (pas avant deux semaine, ça serait bien quand même !!!)

Quelque part, ça me fait tout drôle de ne pas faire cette rentrée.  D'abord, c'est la première fois que je "loupe" une rentrée des classes depuis... 28 ans, époque de mon entrée en maternelle (ouh là là, ça ne me rajeuni pas !). Je vois sans arrêt aux infos les préparatifs, les enfants qui entrent en classe en pleurant, ... et je me dis, eh bah non, pas cette année. Ahhh l'odeur des cahiers neufs ... Les stylos qu'on arrive pas à ouvrir, et qui n'écrivent pas tout de suite... LA première date de l'année écrite au tableau...Le bureau encore tout bien rangé, chaque chose à sa place ...

En plus, savoir que je devais avoir des ti bout'choux tout frais sortis de la maternelle, qui font leur entrée "chez les grands", et que je ne peux même pas aller les voir... Oui, parce que de toutes façons, je devais être en congé mater mercredi prochain, et mon remplaçant devait prendre la classe dès vendredi, pour ne pas perturber tout le monde. Donc je n'aurai fait que me présenter, les voir un peu, peut être rencontrer les parents, mais rien de plus...

Enfin, je ne vais pas me plaindre... Parce qu'en janvier, quand je reprendrais vraiment, je chanterai peut être une autre chanson !!!

En tout cas, bon courage à tous ceux qui ont repris ou reprennent demain, pour cette nouvelle année dans le monde merveilleux de l'éducation nationale !!!

bonne fin de vacances à tous, en particulier les enseignants qui, je n'en doute pas, commencent à remettre le nez dans leurs bouquins, après cette date fatidique du 15 août. Bon courage !!!

Bon, d'accord, ça fait pratiquement deux mois que je n'ai pas écrit... Arrggghhhh ! Ca passe vite. Mais bon, de nouveau couché, immobilisée sinon risque de naissance vraiment trop tôt... Bref, l'été au fond du lit et du canapé (pas très originale depuis avril !).

Je vais essayer de rattraper un peu mon retard, du moins jusqu'à la naissance, parcequ'après, il y a fort à parier que j'aurai quelques "blanc" !

Bon, j'ai eu des nouvelles de l'inspecteur le 30 juin, veille de ma reprise de boulot (et oui, j'ai bossé le 1er et le 2 juillet, quand même...). J'étais à l'école pour l'inauguration d'une fresque en mosaîque, inauguration pluvieuse, mais bon... Je croise donc mon cher ami lors de cet évènement. Il vient vers moi, tout sourire. Il a bien reçu ma lettre, en a parlé avec son supérieur (celui qui a une si haute estime de moi). D'ailleurs, il est en train de m'écrire pour me répondre, mais ça tombe bien que l'on se croise, il préfère discuter de vive voix (dans la cour, entouré de 200 gamins). Bref, il ne dénigre nullement mon travail, ma note n'est pas si mauvaise, elle s'inscrit dans la moyenne. Mais si je veux, il viendra m'inspecter prochainement...dit-il en regardant mon ventre qui faisait déjà une belle avancée à ce moment là... Je lui rappelle que je serai en congé jusqu'en janvier, et que j'aurai désormais des CP... Pas de problème pour lui, il reviendra me voir quand il pourra... D'ici là...

En attendant, je ne suis pas super active sur ma préparation de CP, la tête étrangement ailleurs ces temps ci... J'ai eu l'occasion de rencontrer mon remplaçant, qui prendra la classe dès le 1er (même si je devais normalement ne m'arrêter que le 7 septembre). Il connaît bien mes deux collègues de CP, donc je ne me fais absolument aucun soucis pour la mise en route de la classe, de l'année, ...

J'ai quand même essayé de me pencher sur un bouquin sur l'apprentissage de la lecture, j'ai dû en lire un chapitre... Pas très productif pour l'instant... Et je ne suis pas sure que quand le petit bout sera là, je serai plus efficace. Je vais tout de même essayer un peu de m'y mettre, profitant de la vague de la rentrée pour me dire "aller, je fais une rentrée virtuelle"... Non, c'est pas crédible ??? Arrgghh je suis démasquée, ma pile de magazine Parents, Neuf mois et autres m'a trahis.... Bon bah je retourne potasser alors !

Il y a quelques semaines, c'était mon anniversaire. J'avoue, j'avais fait un peu de pub discrète auprès de mes charmants bambins, comme tous les ans, juste pour avoir un beau dessin le jour dit... Et là, quelle ne fut pas ma surprise de trouver ce matin là sur mon bureau un sac contenant un dessin, certes, mais également un gâteau, des boissons, des bonbons, et un cadeau... Surprise de quelques uns de mes élèves... J'en avais les larmes aux yeux, et je me suis dit que finalement, l'autorité devait être appréciée... La journée a continuée sur le même thème : dessins et petits mots dès que je quittais mon bureau, petits cadeaux à 13h30, ... J'ai été tellement gâtée que j'en étais presque gênée...

Après cette journée de liesse, je me suis dit que finalement, tout allait bien, que ma classe était enfin devenue sympa...

Une semaine plus tard, retour de récréation de l'après midi, l'un de mes élèves me glisse : "Maîtresse, il faudrait que je vous parle de la part des garçons"... Étant donné que ce gamin est plutôt sympa, ouvert, ... je m'attendais a une petite blague, je ne sais pas trop... Rien de spécial...

Je suis tombée de haut lorsqu'en lui donnant la parole quelques instants plus tard je m'entends dire que je persécute les garçons de la classe, qu'il n'y a qu'eux que je puni, que lorsque je crie dans la classe, ce n'est que contre eux (je dois avoir un super pouvoir pour n'envoyer des ondes négatives qu'aux garçons, ma foi).

Un peu surprise, mais ouverte à la critique et au débat (à la mode et surtout dans les programmes actuels), je propose qu'on en discute et que chacun me donne son avis... Les filles sont frappées d'un étrange mutisme, alors que les garçons se déchaînent de plus belle, comme quoi ils n'auraient pas le droit de parler en classe (ce qui signifie pour eux échanger quelques mots d'un bout à l'autre de la classe, après vérification), que je ne les préviendrais pas assez avant de les punir... 30 minutes de récriminations non stop...Même des choses concrètes, comme les nombres de contrats baissés de chacun en janvier (système interne à l'école pour la discipline), rien n'y a fait. J'ai mis un terme au débat, et honnêtement, j'en suis ressortie un peu secouée, remettant en cause ma gestion de classe... Et puis j'ai discuté avec mes collègues, qui m'ont rappelés entre autre que j'avais à faire à des préadolescents, que ces chers bambins, pour la plupart, avait mis la classe dans tous ses états en septembre, et que de toutes façons, on ne fait pas la leçons aux adultes quand on a 10 ans et qu'on communique au moyen de coups de pieds et de coups de poings, comme c'est souvent le cas dans l'école...

Bref, j'ai profité des quelques jours d'occupation de l'école (voir message du 5 fév) pour réfléchir et me ressaisir : j'ai changé les bureaux de place, je suis revenu a du "frontal" et j'ai prévu quelques "réjouissances" de rentrée, pour leur rappeler qui est l'enseignant, et que s'ils étaient irréprochables, ils ne m'entendraient certainement pas crier...

Ah là là, les sales mômes !